近年来，辽宁大力加强职业教育国际交流，立足区域优势、发展战略、支柱产业和人才需求，大力推动职业教育“走出去”，以墨子的“大国工匠”形象为依托，与“走出去”企业、海外职业院校或机构合作，通过市场化运行、项目化管理，共建实体化运作海外职业教育产业学院——“墨子工坊”，打造职业教育国际合作“辽宁品牌”，为“一带一路”共建国家培养国际化技术技能人才。

搭建中外合作桥梁，打造“一带一路”职教共同体

辽宁秉承共商共建共享原则，坚持需求导向、产教融合、因地制宜、可持续发展，充分发挥职业教育资源优势，聚焦现代农业、先进制造业、现代服务业等领域，重点面向东北亚、中亚、东南亚、中东欧和非洲国家，与“走出去”企业和当地职教机构合作共建海外产业学院。

辽宁通过加强和共建国家的交流，帮助合作国发展职业教育，为“走出去”企业培养大批本土化掌握先进技术、熟悉行业标准的高素质技术技能人才，打造“一带一路”职业教育共同体，实现中外合作互利双赢。

截至目前，已有辽宁农业职业技术学院、辽宁铁道职业技术学院等省内8所院校与禾丰股份沈阳丰美生物技术有限公司、中国中铁一局集团有限公司等10家“走出去”企业签署首批10个“墨子工坊”项目合作协议。此外，还有14个国家130个职业院校和企业加入东北三省一区“一带一路”职业教育联盟。

输出专业认证标准，推进人才培养实质等效

辽宁推动职业教育的国际实质等效，借鉴工程教育认证等经验，结合高等职业教育特点，构建了高等职业教育质量保障体系，制定了高等职业教育卓越专业认证实施方案。

按照“学生中心、成果导向、持续改进”的国际教育认证理念，辽宁对标教育部《高等职业学校专业教学标准》《职业学校专业（类）岗位实习标准》《职业院校专业实训教学条件建设标准》等相关标准，紧密围绕行业岗位需求，研究制定《高等职业教育卓越专业认证标准》，具体包括学生指导、培养目标、毕业要求、质量改进、课程体系、师资队伍、支持条件、产教融合、专业特色等9个维度32个指标项。

9月27日，中国、柬埔寨、德国等13个国家共同签署了推进高素质技术技能人才培养实质等效的《沈阳协议》，形成国家和区域间职业教育高水平建设发展的专业认证新范式。

打开人文交流新通道，传播中国职教好声音

辽宁坚持“走出去”和“引进来”双向发力，以“墨子工坊”为平台，联合开展学历教育，学生在双方同时注册学籍，分阶段开展教学和学分互认，成绩合格者可同时获得双方文凭。

依托“墨子工坊”，合作双方学校与中国“走出去”企业共同开展人才培养，面向在岗中外员工开展“中文+技能+外语+人文素养”全方位培训，帮助中国员工迅速融入当地生产生活环境，提升中外员工技术技能水平，促进中外员工之间情感交流、人文相通。

在专业建设、师资培养、教学资源开发、教育装备开发、实习实训基地建设等方面与“走出去”企业及海外职业院校等合作，定期组织“墨子工坊”合作国家召开国际职业教育会议、职业教育成果展及职业技能大赛，开展人文交流活动，打造中外人文交流特色品牌，构建全方位、多层次和广领域的交流合作新格局。

到2025年，辽宁将在“一带一路”伙伴国家建设“墨子工坊”20个左右，初步形成辽宁职业教育海外办学模式。