教育部简报〔2019〕第25期

　　江西省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实全国教育大会精神，深入贯彻习近平总书记对江西工作“两个定位、五个推进”的要求，将组建快速稳定安全的教育省域专网、加快推进教育信息化建设作为实现江西教育“弯道超车”的关键一招，促进信息技术与教育教学深度融合，推动形成与教育现代化相适应的教育信息化管理体系。

　　优化整体设计，统筹协调推进。坚持政府推动、整体实施，印发《关于加快推进教育信息化工作的意见》，全面启动教育省域网建设工程，通过教育专网实现全省各级各类学校高速互联。实行统一规划、分层建设，教育省域网由省级骨干网、市级教育城域网、县级教育城域网和校园网组成，省教育厅统一规划，各地各校分级建设、分级管理。注重加强督导、落实责任，将教育城域网建设情况纳入《江西省高质量发展考核评价“教育发展”考评办法》和《县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价评分细则》，明确各级政府职责。目前，省级骨干网已建成，11个设区市的10G互连链路已经开通，55个市、县（市、区）已建成或正在建设万兆教育城域网，480所普通高中和22所普通高校通过光纤专线接入教育省域网。

　　整合优势资源，创新建设模式。加强政策宣传，通过印制宣传手册、拍摄宣传视频、组织宣讲活动、召开建设推进会和技术研讨会、邀请先进地区作经验交流等形式，宣传教育专网建设的重要性和必要性，进一步统一思想、凝聚共识。推动政企合作，由地方政府以购买服务的模式与电信运营商合作，利用运营商现有线路，以“组网”方式建设教育专网，减少基层建设成本和运维压力。统一建设标准，印发《江西省教育城域网建设指南（试行）》，指导地方把握网络建设核心指标，加强与运营商在技术层面研讨沟通，共同制定性价比高的解决方案，确保网络符合应用需求。强化专家咨询，成立项目管理组和技术专家组，深入基层调研和指导，对全省所有市县建设方案逐一把关备案。发挥高校优势，遴选14所高校作为教育省域网骨干节点，在保障网络稳定运行的同时，协助本地教育行政部门建设教育城域网。

　　加强推广应用，确保落地见效。坚持云网一体、同步建设，在推进教育省域网建设的同时，按照“建网、组云、抓应用”的工作思路，同步推进“赣教云”平台组建和教育信息化应用落地。遴选第一批6家“赣教云”基础设施服务商和18家应用服务商，为全省教育系统提供高质量计算、存储等云基础服务，同时为高考改革提供走班排课、学情分析、网络课程和智慧校园等应用服务。目前所有云服务均依托教育省域网运行，实现教育信息化应用“在网内、在云上”。发挥云计算和市场机制优势，遵循“设备、技术、运维上移、教育信息化应用下沉”的发展思路，有效降低基层推进教育信息化的资金门槛和技术门槛。坚持聚焦应用、发挥效能，在基础教育阶段，全面推进“赣教云”教学通软件，加大培训力度，推动全省17万个班级实现“优质资源班班通”；推广“云专递课堂”应用，推动专递课堂建设模式由投入高、维护难的“自行建设”向保障持续使用的“购买服务”方式转变，实现专递课堂随教育专网同步到达每个教学点，保障全省边远农村8000余个教学点的20万名学生同步享受城区优质教育资源。在高等教育阶段，推进高校学分互认和转换，加大高校虚拟仿真实验室、仪器设备、图书信息等资源整合力度，基于教育省域网建立校际间资源共享、信息互通机制，建立学术讲座共享制度，依托“赣教云”直播平台向全省师生提供网络教研、网络课程、优质课展示、教师培训、大型活动等直播400余次，共计400余万人次观看，优质资源覆盖面不断扩大。